天幕降临我的短视频惊动了千古第144章 活字印刷印农书王祯农技传天下

初夏的山东东平许辰站在一座元代古书院遗址前指尖拂过院墙上斑驳的“农桑辑要”石刻。

旁边的农耕文化馆里讲解员正拿着一本复刻的《王祯农书》介绍：“当年王祯写这本农书用的是手抄本花了三年才抄出十本很多农民根本看不到；要是能有批量印刷的方法这些好农技早就传遍天下了。

” 许辰掏出手机系统界面自动弹出元朝史料：此时是元皇庆二年王祯刚完成《农书》初稿正带着弟子手抄。

可手抄速度太慢一天只能抄两页一本《农书》要抄一个月想传遍北方根本不可能。

更让他着急的是北方农民不懂红薯、玉米的种植方法去年旱灾时很多田地因种错作物绝收。

王祯看着案头刚抄好的半本《农书》心里满是焦虑——要是农技传不出去写再多书也没用。

“这不正好给活字印刷找个落地场景？”许辰眼睛一亮。

他翻出之前拍的“活字印刷农书”视频画面里工匠们用铜活字排版《农书》排版完成后刷墨印刷一天能印两百本是手抄的五十倍；印刷好的农书里还配了手绘的红薯、玉米种植图农民一看就懂；北方农村拿到农书后按图种植旱灾时作物存活率提升六成。

为了让王祯看懂许辰特意做了“农技适配”：把“铜活字”换成“木活字”（元朝易获取）在视频里穿插“活字制作步骤”（刻字、修模、排版）还用元朝口语解说核心优势：“木活字刻字快排版印刷不用改；一天能印两百本是手抄的五十倍；农书配图解红薯玉米都会种；北方农民学农技旱灾也能有收成。

”视频开头加了“手抄农书VS活字印刷”对比画面一边是“一天抄两页农民看不着”一边是“一天印两百本农技传万家”差距一目了然。

考虑到王祯在东平府任职许辰直接将投射地点定在东平府衙的书房上空背景音乐选了质朴的《农事歌》用笛子和锄头敲击声合奏既有农耕的烟火气又有技术的革新感让王祯和弟子们能立刻感受到活字印刷的价值。

“定向投射至东平府衙王祯书房上空确保王祯及弟子、工匠都能看清细节。

”许辰点击投射按钮手机屏幕闪过一道黄褐色的光晕“就凭王祯对农技推广的执着这活字印刷保管能让《农书》传遍北方！” 【时空坐标锁定：元皇庆二年东平府衙王祯书房...投射信号同步中...语言适配完成...投射成功！】 ***元朝皇庆二年东平府衙书房。

王祯身着青色官服正伏案抄写《农书》。

毛笔在宣纸上划过写下“红薯育苗法”几个字可刚写了两页手腕就开始发酸。

旁边的弟子李诚也在抄书抄着抄着就叹了口气：“先生我们抄了三个月才抄出五本《农书》北方有那么多农民什么时候才能都看到啊？” 王祯放下毛笔揉了揉手腕看着窗外的农田眉头紧锁：“我知道可除了手抄再也没有别的办法。

去年旱灾要是农民知道红薯耐旱也不会绝收那么多田地。

”他拿起案头的红薯种子轻轻摩挲“这红薯是从南方传来的好作物可北方农民不懂种就算有种子也没用。

” 就在这时书房上空突然亮起一道柔和的光晕紧接着一块巨大的天幕凭空铺开将整个书房都罩了进去。

弟子们吓得纷纷放下毛笔跪在地上磕头以为是文曲星显灵。

“这...这是什么？”李诚紧张地躲到王祯身后声音都在发抖。

王祯却按住了李诚的肩膀沉声道：“莫慌！这是天幕之前在江南见过能降下利民之术！仔细看说不定有印刷农书的好办法！” 话音刚落天幕里的画面就动了起来。

首先映入眼帘的是一个印刷作坊工匠们正拿着刻好的木活字在铁板上排版；排好版后工匠用刷子蘸墨在活字上轻轻一刷再铺上宣纸按压揭开宣纸一页清晰的《农书》内容就印好了；旁边的架子上已经叠了厚厚的一摞印好的农书足有两百本。

“那木疙瘩怎么能印书？还这么快？”李诚指着天幕里的木活字眼睛瞪得溜圆手里的毛笔都掉在了地上。

天幕里的解说声（元朝口语）缓缓响起：“此乃‘木活字印刷术’用硬木刻成单个汉字排版后即可印刷；刻一套活字能反复使用印不同书籍；印《农书》时一天能印两百本是手抄的五十倍；还可在农书里配手绘插图像红薯育苗、玉米施肥农民一看就懂；所用材料是普通硬木府衙的工匠就能制作不用花太多钱。

” “一天两百本？配插图？”王祯猛地向前一步手掌按在案头的《农书》手稿上指节因用力而发白“我们手抄一天两页这活字印刷竟能快五十倍？还能让农民看懂红薯怎么种？” 画面继续播放展示了活字印刷的细节：木活字用“枣木”制作坚硬耐磨；刻字时“反字正刻”确保印出来的字是正的；排版用“铁板固定”防止活字移位；还展示了“农书传农”场景——东平府的驿卒将印好的《农书》送到各村农民们围在一起看一个老农按着插图里的步骤种红薯到了秋天红薯丰收堆成了小山。

解说声还强调：“用活字印刷《农书》成本比手抄低八成；三个月就能印完北方所需的五千本让每个村落都能有一本。

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