&#; 学前儿童游戏 第一章 学前儿童游戏的基本理论 游戏的外部条件特征 、幼儿有自由选择的权利与可能 、活动的方式方法由幼儿自行决定 、活动的难度与幼儿能力相匹配 、幼儿不寻求或担忧游...
&#; 游戏中选一幼儿当“龙头”，一幼儿为“龙尾”，其余幼儿一个接着一个接在“龙头”后面做“龙身”，跟随花球的位置高低来做相应的动作。 、听音乐玩游戏“舞龙”。
&#; 幼儿园游戏主要是求新求变，所以希望从以下个游戏中老师们能找到适合自己班级，适合自己的条游戏，以这条游戏继续延伸成属于你的个游戏吧。 .废墟寻宝
&#; 游戏中选一幼儿当“龙头”，一幼儿为“龙尾”，其余幼儿一个接着一个接在“龙头”后面做“龙身”，跟随花球的位置高低来做相应的动作。 、听音乐玩游戏“舞龙”。
.游戏的本质特征：内在需要的自愿活动、有规则的活动、富有选择性的自足乐趣、日常生活的表征 .游戏是幼儿园基本活动的表现和实现： 表现：游戏是幼儿最喜欢的活动、游戏是最适合幼儿的活动、游戏也是能促进幼儿…
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